(单选题)综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()

　　A.垂直组织

　　B.横向组织

　　C.纵向组织

　　D.螺旋式组织

　　正确答案：B

　　解析

　　横向组织(水平组织)是指打破学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展的阶段，以学生发展阶段的需要探索社会和个人最关心的问题为依据组织课程内容，构成一个个相对独立的内容专题。题干表述的综合课程的组织形式属于横向组织，故选B。

　　AC项：纵向组织(垂直组织)是指按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到形象的先后顺序组织课程内容。不符题意，故不选。

　　D项：螺旋式组织指在不同阶段、单元或不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，即同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础，后面学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深，层层递进。不符题意，故不选。

　　考点

　　教育基础

　　课程

　　课程设计 课程设计概述 课程内容的组织方式

　　来源

　　2015年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第16题